预热容易犹太人我

速度可以再快一点

1、老师上课的语速、节奏太快，有点跟不上。2、建议老师对于课堂上发现学生掌握不够好的发音、语法点能立即进行复习，确认已掌握后再继续。3、感觉老师亲和力不够，而且性格比较急躁，对于学生耐心和引导不够。并且基本是到点才来下课即走，和孩子几乎没有任何其它交流。这样对于儿童教学容易让孩子渐渐失去学习的兴趣。4、上课结束2天后仍然没有布置作业，不利于督促孩子复习。5、课堂秩序的维护和对每个孩子的关注也需要改进。课堂K3第一节课上完后，老师教学情况与k12对比反差很大，希望老师重视并能改进。